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北京理工大学2008级本科生德育中期检查实施方案

发布日期:2010-11-08 阅读次数:

北京理工大学2008级本科生德育中期检查实施方案

 

为进一步完善以德育答辩为核心的大学德育体系,强化德育答辩对大学生的教育和指导作用,学生工作部总结相关工作经验,继续在2008级全体本科生中开展德育中期检查工作,拟定实施方案如下:

一、   指导思想

开展德育中期检查工作,要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和中央16号文件精神,坚持以人为本,全面把握德育规律,紧密结合大学生成长特点及思想实际,以学生自我总结为基础、以深度辅导为手段、以交流答辩为平台、以促进学生自我反思与规划为目的,解放思想,实事求是,与时俱进,努力提高德育答辩工作的科学性、规范性、时效性和吸引力、感染力,将德育答辩在人才培养中的作用向前推进。

二、   工作重点

1、以科学发展观为指导,加强宣传,扩大辐射面,使科学发展观不断走向深入,指导广大学生“科学发展,健康成才”。

2、以建校七十周年为契机,加强校史、校训及延安精神教育,增强学生爱校、荣校观念,激发成才意识。

三、    预期目标

1.掌握学生思想轨迹,了解学生在过去两年多的大学生活中发生的思想变化,有针对性地开展工作,增强思想政治工作的主动性;

2.全面了解学生思想、学习、成长等方面的现状,检验德育工作的实施效果,为学生教育、管理、资助、心理咨询等相关工作的开展积累资料;

3.督促学生进行自我反思与总结,检验德育答辩开题中预设目标的完成情况,鼓励和鞭策学生为实现自己的大学规划而继续努力;

4.对学生前一阶段的德育表现作出综合评价,帮助学生及时查找问题、调整方向,加强对学生个体的教育和引导;

5.为学生提供交流的平台,引导学生在与老师和同学的交流分享中密切师生关系、找准个人定位、借鉴他人经验、汲取前进动力,增强班级凝聚力,营造积极向上的班风学风。

四、   检查内容

1.学生在两年中的思想转变;

2.预设目标的完成情况;

3.学生自我认识的转变和对目标的调整;

4.对今后大学生活的详细规划。

五、   实施方案

一次交流答辩:是指学生以班级为单位召开德育中期答辩会,并邀请学院领导、班主任、专业老师参加,每名学生制作PPT向班级的同学和老师进行个人陈述,并接受提问,由辅导员对其德育表现进行评分。

PPT主讲内容包括但不限于以下内容:

1.在两年中的思想转变;

2.预设目标的完成情况;

3.自我认识的转变和对目标的调整;

4.对今后大学生活的详细规划。

每人的时间限定在5分钟以内。

 

 

一次自我评价:是指学生在自我剖析和理性思考的基础上,客观地填写《北京理工大学2008级本科生德育中期检查情况登记表》,并为自己两年的德育综合表现打分。在答辩会上会发下表格来让大家填写

一篇中期总结:是指学生在完成自我评价和接受深度辅导的基础上,以两年来的思想转变、自我认识转变、目标完成情况、目标的调整和辅导员针对自己深度辅导的相关内容为切入点,对自身德育状况进行全面系统总结,形成不少于2000字的书面总结论文。纸质的(可打印)于126日前交到陈导办公室,放入本班的文件盒中;电子版的于12月6日前发送至bit0001@126.com,文件名统一为“姓名—学号”如“陈平—20080332”。

 

注:    1、本次活动以班长为第一责任人,答辩会期间班长需安排拍摄照片并于126日前交给陈导。

        2、班长请提前4-5天确定答辩会时间并及时前往中教634找陈导、盛老师或者姜老师批教室(中关村不是良乡,批教室很困难)